我校召开课程思政示范专业2022级本科生培养方案论证答辩会

5月21—22日，我校通过腾讯会议召开课程思政示范专业2022级本科生培养方案论证答辩会。东北大学质量监控与评估中心主任宋叔尼教授，东北大学教指委委员、教务处副处长徐林教授，计算机科学与工程学院副院长鲍玉斌教授，冶金学院副院长杜涛教授，工商管理学院副院长孙新波教授，东北大学教指委委员张威教授担任评审专家。秦皇岛分校教务处处长马廉洁、相关学院教学副院长、课程思政示范专业负责人等参加会议。

会议指出，培养方案是学校保证人才培养质量的基础性文件，是学校编制教学大纲、组织教学过程、执行教学计划、落实教学任务的根本依据。本次培养方案修订以课程思政示范专业为试点，旨在贯彻党的教育方针，落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育工作会议精神，大力推进课程思政建设，体现德、智、体、美、劳全面发展，紧密结合学校人才培养目标，重点强化专业特色优势及人才培养定位。

与会专家围绕培养目标、毕业要求、矩阵关系、课程体系、课程设置等方面，以工程教育专业认证和教育教学审核评估工作为指引，提出了建设性意见和可操作性建议。专家指出，课程思政建设要寓价值观引领于知识传授和能力培养之中，着力解决好专业教育和思政教育“两张皮”的问题，以适时、适度、适合的方式，构建螺旋式上升、分阶段成长、全链条贯穿的育人体系。培养方案要紧紧围绕国家和区域发展需求，结合学校发展定位和人才培养目标，构建科学合理、相互支撑的课程体系，既要对标国家专业质量建设标准和专业认证条件，又要结合本专业新时代发展需求、办学定位、师资力量，在知识传授、能力培养和价值塑造方面有效完成人才培养目标的支撑度和达成度，同时彰显自身的特色优势。

会议强调，本科生培养方案的制定要聚焦学生全面发展核心，回答好“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题。各学院要充分发挥所有教师、所有课程育人作用，坚持学生中心、产出导向、持续改进、深化落实，不断提高学校本科教学工作立德树人成效。

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